学校各单位：
按照我校《教师参加专业实践的管理办法》，经个人申请、系（院）同意、人事处审核汇总、人事师资教授咨询委员会审议等程序，有162名教师符合参加专业实践规定。现将2016上半年参加专业实践的教师名单予以公布。
为落实教师参加专业实践工作，各系（院）须做好专业实践过程管理和考核工作如下：
1、请各系（院）协同学校相关职能部门，组织人员定期对参加专业实践的教师进行检查和督导。检查内容包括：教师参加实践活动所在单位的相关情况、教师参加专业实践的出勤情况、教师参加专业实践的成效。检查完毕后，由教师所在系（院）及企业双方填写书面《教师专业实践检查报告》，作为教师专业实践过程控制重要环节，纳入过程控制评价。《过程控制考核评分汇总表》由所在系（院）在本系（院）教师专业实践结束后两周内，提交到学校人事处。没有过程控制评分的视为不合格。
2、参加专业实践的教师本人应遵守企业规章制度，尊重企业管理，实践过程中做好与企业管理人员的沟通，收集专业实践材料。实践结束后两周内完成《专业实践报告》，由所在系（院）审查汇总后提交学校人事处。人事处将组织专家对教师专业实践报告进行匿名评审，评审结果作为实践效果评价。没有实践效果评分的视为不合格。
3、实践考核实施“双结合”综合评分方式。人事处将结合“过程控制评分”与“实践效果评分”，按照50%与50%的权重比例进行综合评分，最后评出优秀和合格等次。对获得优秀的教师进行奖励，并公开展示实践成果报告。由人事处根据考核结果在《教师专业实践手册》考核结果栏目进行登记盖章。鼓励所在系（院）组织教师进行专业实践情况汇报。
请各系（院）在教师完成专业实践后，及时整理好专业实践材料提交到人事处，包括：《教师专业实践手册》、《过程控制考核评分汇总表》、《教师专业实践报告（PPT）》等，其中，《专业实践报告（PPT）》以电子版压缩包形式通过校内邮箱发至：2009109065@gditc.edu.cn。逾期未交总结材料的视为本次考核不合格。
附件
1、
2016年上半年参加专业实践人员名单.xls
2、
教师专业实践检查报告.doc
3、教师专业实践系（院）过程控制考核评分汇总表.xls
4、
教师专业实践总结（模版）.ppt
人事处
2016年1月13日